日前，市教委等十九部門聯(lián)合制定的《北京市學(xué)校家庭社會協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)實施方案》（以下簡稱《方案》），提出到2026年在全市各區(qū)全面建立具有首善標(biāo)準(zhǔn)、首都特點的學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人“教聯(lián)體”，構(gòu)建深度協(xié)同、賦能共生的教育新生態(tài)，切實服務(wù)學(xué)生身心健康全面成長。
“教聯(lián)體”是以中小學(xué)生健康快樂成長為目標(biāo)，由學(xué)校主導(dǎo)、區(qū)域統(tǒng)籌、資源整合的家校社協(xié)同育人工作機制。2024年11月，教育部聯(lián)合17個部門正式印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》，推動各地深入開展“教聯(lián)體”建設(shè)。目前，全國共有97個學(xué)校家庭社會協(xié)同育人實驗區(qū)、15個綜合改革試點省。
根據(jù)《方案》，北京將整合與學(xué)生身心健康、安全管護(hù)等育人責(zé)任有關(guān)的各類主體、各類資源，通過聯(lián)責(zé)任、聯(lián)資源、聯(lián)空間與人工智能賦能，推動解決學(xué)生成長中的突出問題，為其在品格涵養(yǎng)、文化學(xué)習(xí)、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動教育、科學(xué)教育、社會實踐、課后服務(wù)等方面的多元化發(fā)展需求提供堅實支撐?！斗桨浮访鞔_了三大方面14項主要任務(wù)。一起來看要點↓↓
1.匯聚社會資源，拓展育人新場域
深度依托北京古都文化、紅色文化、京味文化、創(chuàng)新文化特色資源，支持博物館、科技館、文化館、圖書館等公共服務(wù)機構(gòu)開發(fā)浸潤式、體驗式教育課程。
推動高校博物館、校史館、重點實驗室向中小學(xué)生開放。
系統(tǒng)構(gòu)建高質(zhì)量社會大課堂和研學(xué)課程體系，推動京郊研學(xué)課程體系落地推廣。
大力拓展“第三育人空間”，推廣“樂學(xué)公園”等創(chuàng)新模式，著力打造集科普、文化、體育、生態(tài)、勞動于一體的開放式親子學(xué)習(xí)場域。
會同有關(guān)部門，推動為中小學(xué)配優(yōu)配強法治副校長、健康副校長、科技副校長、消防副校長。
2.凝聚家校共識，培育育人新生態(tài)
優(yōu)化校級家長委員會運行機制，通過建立學(xué)校開放日、家長接待日等常態(tài)化渠道和家長志愿者、家長講師團(tuán)等方式，多渠道密切家校聯(lián)系。
全面落實新型“家長會、家長課、家訪行”機制，創(chuàng)新各學(xué)段家長會內(nèi)容與形式，幫助家長及時了解學(xué)生在校表現(xiàn)。
在開學(xué)季、升學(xué)季、考試周和青春期等關(guān)鍵時間節(jié)點，組織開展心理輔導(dǎo)、健康講座等精準(zhǔn)化家校協(xié)同專項工作，每學(xué)期至少組織2次校級家庭教育指導(dǎo)活動。
倡導(dǎo)家長每天與孩子“傾聽一刻鐘，活動一小時”，鼓勵家長參加親子運動會等活動。
3.推進(jìn)智能賦能，塑造育人新范式
創(chuàng)新打造“京小幫”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)綜合智能體，聚焦學(xué)生身心健康，提供7x24小時在線、個性化的專業(yè)支持。
依托“北京教育新地圖”，深度整合教育集團(tuán)、學(xué)區(qū)及社會資源，通過智能地圖實時呈現(xiàn)周邊優(yōu)質(zhì)教育資源，分設(shè)德智體美勞多元應(yīng)用場景，實現(xiàn)一鍵匹配最近服務(wù)網(wǎng)點與在線預(yù)約功能，推動教育服務(wù)資源“隨時查、就近享、放心選”。
《方案》還特別強調(diào)專業(yè)支撐和隊伍建設(shè)，提出實施“種子”教師計劃，重點遴選培養(yǎng)一批優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)教師；建強首都校家社協(xié)同育人指導(dǎo)中心，匯聚多領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，組建高水平智庫。
下一步，各區(qū)教委要將“教聯(lián)體”建設(shè)列入重要議事日程，完善經(jīng)費、人員、場地等方面的政策保障，推動校家社協(xié)同育人工作落實落地。
詳情鏈接：北京市學(xué)校家庭社會協(xié)同育人 “教聯(lián)體”建設(shè)實施方案
“教聯(lián)體”是以中小學(xué)生健康快樂成長為目標(biāo)，由學(xué)校主導(dǎo)、區(qū)域統(tǒng)籌、資源整合的家校社協(xié)同育人工作機制。2024年11月，教育部聯(lián)合17個部門正式印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》，推動各地深入開展“教聯(lián)體”建設(shè)。目前，全國共有97個學(xué)校家庭社會協(xié)同育人實驗區(qū)、15個綜合改革試點省。
根據(jù)《方案》，北京將整合與學(xué)生身心健康、安全管護(hù)等育人責(zé)任有關(guān)的各類主體、各類資源，通過聯(lián)責(zé)任、聯(lián)資源、聯(lián)空間與人工智能賦能，推動解決學(xué)生成長中的突出問題，為其在品格涵養(yǎng)、文化學(xué)習(xí)、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動教育、科學(xué)教育、社會實踐、課后服務(wù)等方面的多元化發(fā)展需求提供堅實支撐?！斗桨浮访鞔_了三大方面14項主要任務(wù)。一起來看要點↓↓
1.匯聚社會資源，拓展育人新場域
深度依托北京古都文化、紅色文化、京味文化、創(chuàng)新文化特色資源，支持博物館、科技館、文化館、圖書館等公共服務(wù)機構(gòu)開發(fā)浸潤式、體驗式教育課程。
推動高校博物館、校史館、重點實驗室向中小學(xué)生開放。
系統(tǒng)構(gòu)建高質(zhì)量社會大課堂和研學(xué)課程體系，推動京郊研學(xué)課程體系落地推廣。
大力拓展“第三育人空間”，推廣“樂學(xué)公園”等創(chuàng)新模式，著力打造集科普、文化、體育、生態(tài)、勞動于一體的開放式親子學(xué)習(xí)場域。
會同有關(guān)部門，推動為中小學(xué)配優(yōu)配強法治副校長、健康副校長、科技副校長、消防副校長。
2.凝聚家校共識，培育育人新生態(tài)
優(yōu)化校級家長委員會運行機制，通過建立學(xué)校開放日、家長接待日等常態(tài)化渠道和家長志愿者、家長講師團(tuán)等方式，多渠道密切家校聯(lián)系。
全面落實新型“家長會、家長課、家訪行”機制，創(chuàng)新各學(xué)段家長會內(nèi)容與形式，幫助家長及時了解學(xué)生在校表現(xiàn)。
在開學(xué)季、升學(xué)季、考試周和青春期等關(guān)鍵時間節(jié)點，組織開展心理輔導(dǎo)、健康講座等精準(zhǔn)化家校協(xié)同專項工作，每學(xué)期至少組織2次校級家庭教育指導(dǎo)活動。
倡導(dǎo)家長每天與孩子“傾聽一刻鐘，活動一小時”，鼓勵家長參加親子運動會等活動。
3.推進(jìn)智能賦能，塑造育人新范式
創(chuàng)新打造“京小幫”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)綜合智能體，聚焦學(xué)生身心健康，提供7x24小時在線、個性化的專業(yè)支持。
依托“北京教育新地圖”，深度整合教育集團(tuán)、學(xué)區(qū)及社會資源，通過智能地圖實時呈現(xiàn)周邊優(yōu)質(zhì)教育資源，分設(shè)德智體美勞多元應(yīng)用場景，實現(xiàn)一鍵匹配最近服務(wù)網(wǎng)點與在線預(yù)約功能，推動教育服務(wù)資源“隨時查、就近享、放心選”。
《方案》還特別強調(diào)專業(yè)支撐和隊伍建設(shè)，提出實施“種子”教師計劃，重點遴選培養(yǎng)一批優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)教師；建強首都校家社協(xié)同育人指導(dǎo)中心，匯聚多領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，組建高水平智庫。
下一步，各區(qū)教委要將“教聯(lián)體”建設(shè)列入重要議事日程，完善經(jīng)費、人員、場地等方面的政策保障，推動校家社協(xié)同育人工作落實落地。
詳情鏈接：北京市學(xué)校家庭社會協(xié)同育人 “教聯(lián)體”建設(shè)實施方案
