六一兒童節(jié)到來之際，奇鶴baby食育館上演了一場農(nóng)場派對(duì)之旅。通過奇鶴農(nóng)場尋寶記、食物的瘋狂制作以及講述關(guān)于水稻的一生這三個(gè)環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)了美食是如何從菜園走到餐桌，探索了一粒米從而來以及增加了孩子對(duì)食物背后故事的了解，讓孩子們明白了食物的來之不易，從而從內(nèi)心深處會(huì)珍惜食物，認(rèn)真吃飯。
具體內(nèi)容如下：
6月1日為一年一度的國際兒童節(jié)，當(dāng)天食育館館長艾莎公主要為各國貴賓準(zhǔn)備豐盛的派對(duì)午餐，可是在這關(guān)鍵的時(shí)刻，為派對(duì)準(zhǔn)備的各種蔬菜竟然神秘失蹤了。情況緊急，我們迅速在全城招募勇敢的小戰(zhàn)士，到奇鶴農(nóng)場去尋找派對(duì)所需的食材，盡快解決公主的燃眉之急。
一、奇鶴農(nóng)場尋寶記
經(jīng)過激烈的角逐，我們的小戰(zhàn)士已經(jīng)全部產(chǎn)生了，并分成奇鶴Baby隊(duì)和南師附小隊(duì)。事不宜遲，戰(zhàn)士們領(lǐng)取了自己的任務(wù)卡，即刻前往奇鶴農(nóng)場尋找線索。
終于到了傳說中的奇鶴農(nóng)場，南師附小隊(duì)確認(rèn)目標(biāo)是富含維生素C、葉綠素，有清熱解毒功效的空心菜，奇鶴Baby隊(duì)要搜尋的是富含甘露醇、萵苣素具有鎮(zhèn)痛作用的油麥菜。
沒有付出哪來的收獲，奇鶴農(nóng)場的糧食和蔬菜是農(nóng)場主辛苦地播種、施肥、澆水、除草，才有了現(xiàn)在的收獲。
今天，為了艾莎公主的的派對(duì)盛宴，奇鶴農(nóng)場提供了新鮮豐富的食材，作為回報(bào)，奇鶴農(nóng)場的農(nóng)場主也為我們的小戰(zhàn)士設(shè)置了任務(wù)：栽種菜苗。戰(zhàn)士們明確目標(biāo)之后，迅速進(jìn)入狀態(tài)，出色地完成了任務(wù)。
通過小隊(duì)員們的不懈努力，派對(duì)盛宴所需的全部食材已經(jīng)收集完畢，小戰(zhàn)士們馬不停蹄地回到了奇鶴Baby食育館，等待他們的又會(huì)是什么呢？
二、食物的瘋狂制作
果不其然，公主給大家派發(fā)了新的任務(wù)：制作派對(duì)盛宴，今天的食育館的廚房將交給我們的小戰(zhàn)士，由他們完成今年的派對(duì)主題套餐。
任務(wù)還是很艱巨的，但是我們兩個(gè)小分隊(duì)領(lǐng)到了任務(wù)卡就緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來啦。
先來看看，南師附小隊(duì)有條不紊地對(duì)搜集的食材進(jìn)行分類，清洗，制作，一步都不落下，超專業(yè)的，今天我就是這個(gè)廚房最靚的仔！
偷偷地劇透一下：
南師附小分隊(duì)今天要制作的是“蔬果大爆炸”，由各種美味的蔬菜水果制作而成，含有豐富的膳食纖維和維生素，吃完可以增強(qiáng)抵抗力不生病。
奇鶴Baby隊(duì)的任務(wù)是制作“五彩繽紛面點(diǎn)”,用天然的蔬果汁和面，制作成好吃又好看的面點(diǎn)，吃完讓你精神十足有力氣。
哇，派對(duì)主題套餐全部制作完成了，小戰(zhàn)士的臉上洋溢著勝利的喜悅。
到了鑒定成果的時(shí)候啦，看我們的小戰(zhàn)士吃的多香，自己動(dòng)手做出來的美食，味道就是不一樣。
三、關(guān)于水稻的一生
在品嘗了美食之后，我們的艾莎公主隆重登場，她要為我們的小戰(zhàn)士講一個(gè)故事，有關(guān)于水稻的故事。
故事的主人公是一位叫做袁隆平的爺爺，這位爺爺因?yàn)橛H身經(jīng)歷過很多人都沒有飯吃的時(shí)代，一生致力于雜交水稻的研究，他有一個(gè)禾下乘涼的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓，今天中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍，但是我們的袁隆平爺爺在2021年5月22號(hào)永遠(yuǎn)的離開了我們。
食物來之不易，飽含了先輩無數(shù)的心血和汗水。今天我們的小戰(zhàn)士在尋寶之旅中也跟隨著食物的足跡，體驗(yàn)了這路途的漫長，原來，就算是一粒米要來到我們的餐桌都要經(jīng)過這么多的程序。
聽了這個(gè)故事我們的小戰(zhàn)士們?nèi)粲兴迹?jīng)過親身的體驗(yàn)，他們體會(huì)到了爸爸媽媽常常說的話：珍惜糧食，不能浪費(fèi)。
“袁爺爺，我會(huì)好好吃飯，不浪費(fèi)一粒米”
感恩食物，感恩為我們提供食物的人，這就是我們的艾莎公主要告訴小朋友的的。也是奇鶴Baby食育館從事的食育教育想傳達(dá)給我們的。
體驗(yàn)美食從菜園走到餐桌，探索一粒米從而來，孩子了解了食物的故事，明白了食物的來之不易，那么他一定會(huì)自覺的珍惜食物，認(rèn)真吃飯。在食育教育中，用這種的方式，我們從強(qiáng)勢的保護(hù)者變身為溫柔的守護(hù)者，從每一餐開始，把吃的主動(dòng)權(quán)都交給了孩子。因?yàn)槲覀兩钚?，一個(gè)能認(rèn)真對(duì)待食物的人，一定也是個(gè)認(rèn)真生活的人；而一個(gè)認(rèn)真生活的人，就會(huì)是個(gè)能夠照顧好自己的人。而這才是我們真正想要孩子們學(xué)會(huì)的事情，才是食育的終極意義。
六一兒童節(jié)快樂，愿每一個(gè)孩子都可以在食物中收獲快樂、擁有終身健康的能力！
